Детский сад: от Фрёбеля до наших дней - 30r.biz
Детский сад
Детский сад

Детский сад – это дошкольное детское образовательное учреждение для детей 3-7-летнего (дошкольного) возраста, которое призвано решать одновременно вопросы комплексного развития детей и подготовки их к обучению в общеобразовательной школе, а также вопрос обеспечения возможности трудовой занятости для родителей детей.

 

Кратко остановимся на возникновении и истории детских садов. Впервые учреждение, напоминающее современный детский сад, появилось в самом начале XIX века в Шотландии, а сам термин ”детский сад” пришел к нам из Германии 30-х годов того же столетия. Его ввел немецкий педагог и ученый Фридрих Фрёбель, выдвинувший много новаторских идей в вопросах раннего воспитания детей. Он всегда сравнивал воспитание детей с возделыванием сада, который в будущем вознаградит все человечество своими плодами. Примерно в эти же годы детские сады стали появляться во всех странах Европы, а ближе к концу XIX века и в странах Америки.

 

Детский сад
На фото детский сад

В России XIX века появление детских садов было связано со значительным ростом промышленности и появлением большого количества производственных предприятий. Промышленник Демидов также в 30-х годах впервые создал для детей своих работников некий прообраз детского сада. При приютах и благотворительных учреждениях так же стали создаваться ”дневные детские комнаты”, традиционно действовала система церковно-приходских и частных платных заведений подобного типа, но единой концепции раннего воспитания детей пока еще не было.

 

С приходом идей Фрёбеля в России стали создаваться детские сады нового типа (в основном платные), была выработана определенная концепция воспитания детей в детских садах: постоянный присмотр за детьми, занятия и игры, выходы и выезды на природу, приобщение к труду и национальной культуре, общение с родителями детей, помощь и рекомендации по их воспитанию.

 

На рубеже XIX – XX веков детские сады получили очень большое распространение в России. Было создано много детских учреждений для разных слоев населения с разными уровнями оплаты, а также бесплатные благотворительные. Детские сады были как частными, так и принадлежащими различным благотворительным и просветительским обществам. Кроме того, в это время появилось профессиональное педагогическое образование для работников детских садов.

 

Игровая площадка в детском саду
На фото игровая площадка в детском саду

После революции 1917 года все детские сады в России стали государственными, либо ведомственными, являясь составной частью не только системы просвещения, но и здравоохранения. В довоенные годы индустриализации число детских садов в СССР удвоилось практически за год и затем неуклонно росло до начала 90-х годов. Для детских садов были разработаны типовые проекты зданий, труды знаменитых педагогов XIX - XX века легли в основу единых программ воспитания. Но стоит отметить, что в советское время всеобщая унификация и строгое следование установленным государством нормам в вопросах педагогики, идеологизация воспитания детей и постановка во главу угла дисциплины и послушания, а не гармоничного развития свободно мыслящей личности, внесли свой негативный оттенок и в сферу дошкольного воспитания.

 

Территория детского сада
На фото территория детского сада

После окончания советского периода истории изменилась ситуация и в дошкольном образовании. Прежде всего, из-за сложного экономического положения, закрытия большого количества производств и предприятий на территории бывшего СССР резко снизилось и количество детских садов, что повлекло за собой нехватку мест в них (родителям приходится становиться в очередь на получение свободного места в детском саду зачастую сразу же после рождения ребенка). В государственных детских садах сумма оплаты содержания и питания ребенка в месяц неуклонно растет с каждым годом. Что касается программ воспитания, то сейчас детское учреждение вправе их выбирать, подход к воспитанию детей стал более индивидуальным и демократичным.

 

Среди основных задач детского дошкольного учреждения на данный момент можно выделить:

 

- защиту жизни и здоровья ребенка;

 

- обеспечение комплексного всестороннего развития ребенка: физического, интеллектуального, духовного и личностного;

 

- подготовку дошкольника к обучению в общеобразовательной школе (начальные навыки чтения, счета, письма);

 

- развитие коммуникативных функций, адаптация в коллективе и человеческом обществе;

 

- коррекцию различных отклонений в развитии дошкольника;

 

- общение и взаимодействие с родителями, помощь в вопросах педагогики и психологии;

 

- обеспечение возможности трудовой занятости родителей детей.

 

Детский сад, вход
На фото детский сад, вход

Существует несколько разновидностей детских садов. Если рассматривать государственные учреждения, то это:

 

- детские сады комбинированного вида (самый распространенный вариант дошкольного учреждения, он одновременно включает в себя общеобразовательные, оздоровительные и коррекционные задачи);

 

- детские сады общеразвивающего вида, присмотра и оздоровления, компенсирующего вида (решают только одну из трех перечисленных выше задач);

 

- центры развития ребенка;

 

- детские сады-ясли (от 1,5 до 7 лет);

 

- дошкольные группы в общеобразовательных учреждениях и учреждениях дополнительного образования.

 

Детский сад, игровая площадка и беседка
Детский сад, игровая площадка и беседка

Частные детские сады также получили в последнее время большое распространение.

 

В многодетных семьях возможен вариант семейного детского сада, когда родители трудоустроены в детском саду и получают зарплату, находясь при этом дома и воспитывая своих детей. При этом обязательна отчетность и соответствие занятий с детьми принятым педагогическим программам, а также соответствие питания детей определенным нормам.

 

В заключение хочется сказать, что существует несколько типов дошкольного воспитания, которые имеют свои положительные и отрицательные стороны. Какое из них выбрать, традиционный детский сад, частный или домашнее воспитание, родители вправе определять сами, но при этом всегда нужно помнить, что самое главное, самое необходимое для вашего ребенка – это любовь, внимание и забота его мамы и папы.

 

Что лучше: детский сад или домашнее воспитание детей?